課程資訊

(E1131K209)舞力全開—國標拉丁舞恰恰恰(基礎) 113春季班

招生狀態:招生中

已報名人數:6 人

上課首日:3/5/2024

授課時間:(二)14:10~15:40

上課地點:二苓國小(高雄市小港區立群路6號

學分數:1

課程總週/次數:12

開放課程旁聽:

親子課程:

招生人數:22 人

學分費:$ 1000 元

保證金:$ 0 元

新生報名費:100(首次報名收取)

報名手續費:100(每學期收 1 次)

場地費(社大收取):$ 150 元

其他雜費:

師資介紹
講師姓名
吳瑀熙
現  職
瑀熙拉丁藝術舞團
個人簡介學經歷

瑀熙拉丁藝術舞團 藝術總監
國家C級裁判/教練
中山國中舞蹈社/ 校隊 指導老師
下庄幼兒園舞蹈班 指導老師
鎮港園社區大學 舞蹈老師
各大健身房 國標舞 指導老師
國際公開賽 拉丁舞選手
個人專長及研究領域:成人/ 青少年/ 兒童 國標舞
個人專長及證書
國家C級裁判/教練證
網站連結
關於這堂課
課程簡介 你/妳看過"舞力全開"嗎? 是否很羨慕電視上的舞者可以盡情舞動曼妙的舞姿呢? 心動不如馬上行動! 快來跟瑀熙老師一起動姿動! 你/妳也會是一位很棒的舞者唷! 什麼? 很困難? 不怕不怕。我們有最輕鬆的學習氛圍、容易理解的課程內容, 一定讓你/妳快樂學習、輕鬆學會喔!
課程理念(目標) 課程設計適合尚未學習過拉丁舞之學員,或對拉丁舞已有初步認識學員。打破大眾對拉丁舞之既定印象(入門困難、難以學習),打造輕鬆學習的氛圍與課程內容。倡導不分年齡、限制,皆可習得拉丁舞律動。並在未來課程中,教學員如何應用拉丁舞律動於拉丁舞各舞科舞序。傳遞人人皆可舞動之理念。
教學預期效益 多數學員能夠了解並做出拉丁律動,柔軟肢體,進而幫助拉丁舞或其他舞蹈的學習。也可增進身心健康平衡。
與社大理念、發展之連結性 推動小港區在地藝文學習風氣,促進小港人文素養提升。藉由提升人文素養,漸漸促使小港地區蓬勃發展。並且可藉由社區大學所辦活動,給予學員義演機會,可同時推動課程持續學習,也達到促進鎮港元社區大學與在地的連結。
教學方式 口述教學、示範演練、學員實作或練習
選課條件 不拘
學員自備物品 毛巾、乾淨鞋底的運動鞋或舞鞋(舞鞋老師可代購)、適合運動的服裝
注意事項
課程內容規劃
各週課程主題及內容
第 1 週
【恰恰恰舞】
基本身段、八字扭-橫向、直向、手勢。
第 2 週
【恰恰恰舞】
基本身段、八字扭-橫向、直向、手勢、數拍練習。
第 3 週
【恰恰恰舞】
倫巴基本步伐(前進走路、後退走路)。 倫巴基本步伐(側行)、八字扭-橫向運用、手勢。 倫巴基本步伐(前後並步)、八字扭-直向運用、手勢。
第 4 週
【恰恰恰舞】
複習,配音樂練習組合。 轉圈講解。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。基本步編排。
第 5 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 複習轉圈。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。基本步編排。
第 6 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 複習轉圈。 講解陀螺轉,練習走路+陀螺轉。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。基本步編排。
第 7 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 練習轉圈。 複習陀螺轉,練習走路+陀螺轉。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。
第 8 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 (練習)陀螺轉+走路+轉圈組合 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。
第 9 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。
第 10 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。
第 11 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。
第 12 週
【恰恰恰舞】
配音樂練習組合、配音樂練習組合、前進走路、後退走路。 學員解惑:讓學員問問題、互動時間。 基本步編排。成果驗收。