（D1133Y101）用紙芝居說畫在地故事—港埔地區 113秋季班

招生狀態：已額滿

已報名人數：20 人

上課首日：10/21/2024

授課時間：(一)13:30~15:30

上課地點：林園圖書館（高雄市林園區林園北路236號）

學分數：1

課程總週/次數：9

開放課程旁聽：否

親子課程：否

招生人數：20 人

學分費：$ 0 元

保證金：$ 0 元

新生報名費：100(首次報名收取)

報名手續費：100(每學期收 1 次)

場地費(社大收取)：$ 0 元

其他雜費：0

講師姓名

何弘斌

現　　職

台灣新生報

個人簡介學經歷

經歷:
高雄紙芝居創藝劇團巡迴說演師資、學校社團老師

現職:
台灣新生報記者

個人專長及證書

教學相關網路平台

課程簡介	Kamishibai是在一個戲台似的木箱子裡，一邊抽換畫片一邊說故事的演出。因為單純，反而能夠讓創作畫片和說故事演出，有更多彈性、更多空間來發揮創意，其故事架構更可以融入在地文化。 本次鎮港園社大與林園區港埔國小合作，以港埔國小所在地—港埔地區為故事設定和繪製的主場域，透過記憶挖掘、回憶訪談，介紹港埔地區意象為主軸，一起進行紙芝居的故事繪本創作與繪製，並利用創作的紙芝居繪本於校園進行校園及社區快閃說演，讓更多人認識港埔地區的人文特色和故事。
課程理念(目標)	Kamishibai融合了「故事發想」、「圖畫創作」與「說故事演出」三個面向，一起來體驗Kamishibai的創作和表演吧！也期望透過與港埔國小的合作，讓參與的協會志工們能創造出獨一無二的在地繪本故事，並且進行校園巡迴或在地社區公益說演，促進小學生們說故事的自信與能力，也讓更多人認識港埔地區過去的在地文史和現今的常民文化。
教學預期效益	1.增加對說演繪本故事有興趣的港埔國小說故事技巧。 2.教授有關故事發想、圖畫創作及說故事等相關技巧。 3.創作與繪製與港埔地區週邊有關生活周遭或社區的繪本故事。
與社大理念、發展之連結性	1.在電子資訊快速流通的現代，說故事是促進親子關係最直接也是最有效的方法，透過說故事的過程，讓說在地故事給同學們，慢慢潛移默化。 2.透過學生共學共創，創作獨一無二的Kamishibai故事。 3.針對生活周遭或社區發想故事，進而推廣良善理念及公共議題。
教學方式	口述教學 、示範演練 、學員實作或練習 、分組操作 、戶外教學
選課條件
學員自備物品	鉛筆、自身喜愛的著色用具。
注意事項

各週課程主題及內容
第 1 週
【介紹Kamishibai與分享對港埔地區的印象】 認識Kamishibai特色，並欣賞各國不同的說演方式及實地演出示範。 參與者分享自己對港埔地區的記憶與故事
第 2 週
【港埔地區的特色與學習景點】 現地至港埔地區走踏。 了解港埔地區的常民生活特色。 港埔地區相關景點了解。
第 3 週
【一起來發想與架構關於在地價值的紙居故事繪本】 運用分鏡圖發想故事 繪本故事架構 繪製草圖1
第 4 週
【繪製草圖】 繪製草圖2
第 5 週
【畫片製作】 繪製畫卡1
第 6 週
【畫片製作】 繪製畫卡2
第 7 週
【畫片製作】 繪製畫卡3
第 8 週
【說演技巧訓練1】 訓練聲音的變化、咬字及情緒轉變，肢體動作的展現
第 9 週
【說演技巧訓練2】 訓練聲音的變化、咬字及情緒轉變，肢體動作的展現