（B1143K201）從海洋聊台灣：南高雄的歷史地景演變 114秋季班

招生狀態：招生中

已報名人數：0 人

上課首日：9/2/2025

授課時間：(二)14:00~16:00

上課地點：二苓國小（高雄市小港區立群路6號）

學分數：1

課程總週/次數：9

開放課程旁聽：是

親子課程：否

招生人數：20 人

學分費：$ 1000 元

保證金：$ 0 元

新生報名費：100(首次報名收取)

報名手續費：100(每學期收 1 次)

場地費(社大收取)：$ 150 元

冷氣費：$ 100 元

其他雜費：0

講師姓名

吳大昕

現　　職

個人簡介學經歷

私立元培醫事科技大學通識中心兼任講師、兼任助理教授
（中國）東北師範大學歷史文化學院副教授、教授

個人專長及證書

理教授證書 助理字第140484號

教學相關網路平台

課程簡介	本課程從「海洋」出發，探索高雄這座城市如何因海而生、因港而興。高雄不只是現代工業大港，更是歷史上人群遷徙、文化流動與信仰傳播的熱點。課程將帶領學員認識環繞高雄的海域與洋流、探討港口的形成與轉變，從古地圖與清代政區、地名的演變中，看見高雄從海岸漁村逐漸發展為今日都市的歷程。 結合在地案例與歷史視角，課程也將帶領學員了解從「打狗」到「高雄」的故事，從地景看歷史，從歷史理解我們所居住的城市。
課程理念(目標)	學習用海洋活動的角度，重新認識高雄的歷史。
教學預期效益	課程透過實證研究重建台灣部分區域的歷史與海洋活動。通過課程，讓學員們不只知道空間與地景的意義，也會知道知識建構的過程，有助於訓練批判性思考。
與社大理念、發展之連結性	通過本課程，讓學員們不只會知道空間與地景的意義，也會知道知識建構的過程，有助於訓練批判性思考，也可從不一樣的觀點認識前鎮、小港與林園。
教學方式	口述教學、學員實作或練習(針路航行方式操作與練習)
選課條件	無
學員自備物品	指南針
注意事項

各週課程主題及內容
第 1 週
【台灣海域與洋流 】 介紹環繞台灣的洋流與季風系統，說明其如何影響古今航運與人群移動。
第 2 週
【唐山過台灣 】 探索早期中國沿海居民橫渡台灣海峽的移民路線與歷史背景。
第 3 週
【季節移工與南高雄的港口 】 從前鎮、旗津、東港這些港口為例，解析南高雄重要港口的形成、演變。
第 4 週
【古地圖與海圖 】 分析東亞地區的歷史地圖與海圖的繪製方法，如何描繪、命名與理解台灣與周邊地理。
第 5 週
【台灣南北交通 】 說明台灣歷史上的海運與河運系統，特別是南北之間的聯繫與連交流路徑。
第 6 週
【地界與番界】 解析清代的紅線圖與藍線圖中對住民邊界的標示與認知。
第 7 週
【大清政區與台灣地名 】 探索清政府在台灣設置的府、州、縣制度，及傳統地名演變與變異。
第 8 週
【翻譯交流的世界】 台灣地名亂糟糟，聚焦台灣多語、多文化交錯背景下的地名混亂與交流現象。
第 9 週
【從海洋看歷史的認識與理解 】 課程回顧與討論，統整海洋視角對南台灣歷史地景的新新理解。 學員分享學習心得與反思，並進行交流討論。