課程資訊

（E1153K201）歌仔戲唱腔入門 115秋季班

招生狀態：招生中

已報名人數：0 人

上課首日：9/1/2026

授課時間：(二)14:00~16:00

上課地點：二苓國小（高雄市小港區立群路6號）

學分數：1

課程總週/次數：9

開放課程旁聽：是

親子課程：否

招生人數：20 人

學分費：$ 1000 元

保證金：$ 0 元

新生報名費：100(首次報名收取)

報名手續費：100(每學期收 1 次)

場地費(社大收取)：$ 150 元

保險費：$ 215 元

冷氣費：$ 100 元

其他雜費：講義費100

師資介紹
講師姓名
梁瓊文
現　　職
個人簡介學經歷
現職:明華園星字戲劇團副團長/行政經理
➢歌仔戲演員，專工旦行與小生行當為主。

➢教學經歷：106-108高雄市戲曲任意門戲曲推廣活動團隊講師
高雄市獅湖國小108下學期閩南語沉浸式教學計畫講師/109學年度閩南語沉浸式教學計畫講師
2020高雄國教輔導團本土語文輔導小組戲說本土語講師
2021戲曲復萌Ben&Judy 表演實驗坊「兒童學戲不兒戲」戲劇教學及演出計畫戲曲課程講師
2021林鳳營菁埔社區營造歌仔戲指導講師
2023-2024 教育部青年發展署Changemaker計畫-迴游邊境團隊計畫成員（榮獲銀獎）
2023~2025文化部文化體驗藝拍即合藝師

➢其他經歷：
2023.10~2026.2 國立傳統藝術中心高雄園區 專案人員

相關證照或特殊事蹟:
2026加拿大ALTFF 影展最佳女演員
個人專長及證書
歌仔戲表演、藝術行政、歌仔戲史相關研究
教學相關網路平台
關於這堂課
課程簡介 以「開口唱歌仔」為核心，引導學員從零開始認識歌仔戲的聲腔之美。透過淺顯易懂的教學方式，結合傳統曲調、節奏練習與情感詮釋，讓學員在無壓力的環境中體驗歌仔戲唱腔的韻味與表現力。課程不以專業培訓為導向，而是著重於文化體驗與自我表達，讓更多民眾願意親近並喜愛歌仔戲。
課程理念(目標) 以「生活化學習」與「文化親近」為核心理念，打破歌仔戲唱腔的學習門檻，讓沒有基礎的學員也能輕鬆入門。透過聲音的開發與傳統語言（台語）的運用，引導學員感受歌仔戲如何承載情感與故事，並建立對本土文化的認同與興趣。
教學預期效益 培養學員基本歌仔戲唱腔能力與節奏感、增進台語語感與聲音表達能力、提升對傳統戲曲的欣賞能力、建立自信心與舞台表達經驗、展歌仔戲觀眾群，促進文化傳承。
與社大理念、發展之連結性 呼應社區大學推動終身學習與在地文化扎根之理念，透過歌仔戲的學習，讓學員重新認識台灣本土語言與藝術形式。課程亦鼓勵學員將所學帶入生活與社區，未來可結合成果分享或小型展演，促進社區文化交流，形成文化參與的公共行動。
教學方式 老師示範演練、學員實作或練習
選課條件 對歌仔戲或演唱有興趣即可。
學員自備物品 文具用品
注意事項
課程內容規劃
各週課程主題及內容
第 1 週
【認識歌仔戲與曲調】
歌仔戲基本介紹、曲調類型介紹
第 2 週
【基礎節奏與曲調入門 】
認識常用曲調與節奏、發生練習
第 3 週
【台語發音與唱詞練習-電視調1 】
歌詞咬字與語感建立、電視調1-曲調練唱
第 4 週
【曲調學習-電視調2 】
歌詞咬字與語感建立、電視調2-曲調練唱
第 5 週
【曲調學習-電視調3 】
歌詞咬字與語感建立、電視調3-曲調練唱
第 6 週
【曲調學習-傳統調1 曲調學習-傳統調1 】
歌詞咬字與語感建立、傳統調1-曲調練唱
第 7 週
【曲調學習-傳統調2 】
歌詞咬字與語感建立、傳統調2-曲調練唱
第 8 週
【小組練習與呈現】
分組練習與互動觀摩
第 9 週
【成果分享呈現】
簡易呈現與學習回顧